鹤壁市山城区：推进课后延时服务破解民生难题

孩子放学早于、爸妈相接没法，课后辅导无以、托班遗隐患这个放学乘坐问题，仍然以来难倒了一大批家长。近日，鹤壁市山城区教体局以情变暖百姓行驶山城主题活动为契机，在区中小学全面积极开展课后延时服务工作，大力对此广大家长对课后服务的急迫市场需求，问好这个让爷爷奶奶爸爸妈妈都揪心挠头的难题，贯彻解决问题家长无法如期乘坐的后顾之忧，增进学生健康成长，让山城教育更加有温度，服务更加有深度。

　　据报，区教体局实施了《山城区中小学生课后服务工作实施方案》，按照专责协商、学生主体、强迫公益、安全性第一的原则，增强的组织确保，细化任务分工，分析工作标准，并将此项工作划入学校绩效考核，全面前进课后服务工作。各中小学大力运用学校显示屏、班级微信群等媒介，采行开会行政不会、教师不会、家委会及学生动员会等形式，普遍宣传课后服务政策。

现开会各层级动员会20余次，派发《勒令家长书》1万余份。目前，全区义务阶段积极开展延时服务的学校约19所，惠及学生近7500余名。　　以前，因为平时下班整天有时候没有能及时相接回头孩子，让他在寒风中惊恐的等候，看见孩子冻得通红的小脸，心里也很不是滋味。

现在看见放学后孩子可以到学校的教室中、功能室里、操场上，在老师的照料下展开作业答疑、快乐读者、参予兴趣活动，这让我们很安心，也很放心。课后延时服务感叹一项惠民心的好事。提到课后延时服务，区第八小学学生家长吴慧玲笑逐颜开地说。　　校园的课后延时服务，多了几分课下的热情，较少了几分课上的坦率，家长们夕日总也赶不跑完的苦恼，在老师的奉献给中逃入云霄。

　　山城区教体局主要负责人回应，课后服务工作并不只是为中小学生获取非常简单的照料服务，而是一项可以研发学生创造力、增进学生全面发展的个性化教育工作。今后，山城区教体系统还将大大扩展服务深度，专责各类资源，引领各学校打造出高质量的活动课，保证课后延时服务有形式、有内容、有效果，推展这一民生工程筹办的更实更佳，确实符合学生和家长的实际市场需求，强化人民群众的取得感觉、幸福感。

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